教诲干系社会前进与国度将来，我国教诲今朝仍处于信息化开展的停止阶段，较多地域教诲程度落伍于尺度程度，教诲资本不服衡、讲授质量差、讲授资本同享性差、家校联系关系度低等常见成绩，是教诲信息化开展急需第一步处理的成绩。

　　讲授资本云平台鼓起，成为处理校园资本不均的有力撑持。锐取云端黉舍作为信息化讲授东西，由教诲录播与教诲资本云平台等体系组成构成，建立笼盖城乡各级各种黉舍的教诲信息化系统，增进优良教诲资本提高同享，促进信息手艺与教诲讲授深度交融，完成教诲思惟、理念、办法和手腕全方位立异，有益于进步教诲质量、增进教诲公允、构建进修型社会和人力资本强国。

　　接纳先辈AI人脸垂直捕获手艺，明晰录制优课、微课，完成超大容量在线直播、点播；内置专业音视频处置装备，摄像机差别情况自顺应拍摄，专业发话器扩声音质高保真，录制的视频撑持主动编纂、建造并存储，轻松会聚丰硕讲授资本，丰硕讲授举动使用，还起到催促提拔西席上课质量、进步教诲讲授程度的感化。

　　云平台搜集与整合丰硕的讲授资本，完成进修空间大家通、优良资本班班通的平衡化讲授。还可完成长途互动、智能点播、教室录制、在线直播、挪动进修等操纵，轻松搭建在线教室/互动教室，不需求任何帮助装备便可撑持4方教室视频互动专递，增进教诲资本的公允开展，完成讲授资本平衡的目标。

　　为西席异地交换搭建基于信息手艺撑持云平台，构建与同地区或差别地区的专家名师互动交换的收集空间，线上与线下科研举动亲密分离。操纵名师公然课互动讲授平台，kok首页展开城乡下，资本丰硕区与落伍区等跨地区的通例教研举动。

　　家长登录云端黉舍，检察孩子和西席静态，并经由过程西席上传的常识系统，理解课程进度与教师的讲课方法，赐与孩子有用的家庭教导，完成家庭与校园教诲同步，配合负担孩子的进修生长的义务。

　　锐取云端黉舍供给了多级办理、多重脚色、多种讲授办法和多元化的评价方法，还可完成教室数据可上传同享，平衡各地域教诲程度差别，开启信息化教诲的新将来！